SUKSESI DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MASA BANI UMAYYAH

Pemerintahan Bani Umayyah di Damaskus berlangsung selama 90 tahun, yakni antara 661-750. Periode Kekhalifahan Bani Umayyah merupakan masa terjadinya peletakan dasar-dasar kemajuan pendidikan. 

Berikut ini perkembangan pendidikan pada masa Bani Umayyah di antaranya: 

1. Masjid. Bani Umayyah memanfaatkan masjid sebagai lembaga pendidikan, seperti membaca Al Quran, sekolah menengah dan tingkat tinggi.
2. Kuttab. Kuttab adalah lembaga pendidikan untuk belajar membaca dan menulis setingkat sekolah dasar, di mana guru kuttab akan dibayar atau digaji oleh para penguasa. Bahkan mereka disediakan tempat untuk tinggal di istana apabila mengajar putra para penguasa.
3. Halaqah. Sistem halaqah tidak khusus dipakai untuk mengajar atau mendiskusikan ilmu agama dan umum. Selain itu, semua umur dan jenjang dapat berkumpul bersama untuk mendengarkan penjelasan guru.
4. Madrasah. Lembaga madrasah yang telah ada sejak masa Nabi Muhammad dan Khulafaur Rasyidin. Murid akan diajarkan Al Quran, ilmu fikih, faraid, dan masih banyak lainnya.
5. Badiah. Arabisasi oleh Khalifah Abdul Malik bin Marwan memunculkan istilah badiah, yakni dusun badui di Padang Sahara yang fasih dan murni bahasa Arabnya. Akibat arabisasi ini adalah lahirnya ilmu qowaid dan cabang ilmu lainnya untuk belajar bahasa Arab.
6. Bamaristan. Bamaristan adalah rumah sakit tempat untuk merawat orang yang juga difungsikan sebagai tempat studi kedokteran.
7. Balai pertemuan dan perpustakaan. Balai pertemuan ini hanya dapat dimasuki oleh kalangan sastrawan dan ulama-ulama terkemuka digunakan untuk mempelajari sastra Arab, baik syair, pidato, atau prosa. Pada masa Bani Umayyah, pola pendidikan bersifat desentralisasi. Artinya, pendidikan tidak hanya berpusat di ibu kota kekhalifahan, yakni di Damaskus, tetapi dikembangkan secara otonom di daerah yang dikuasai seiring dengan ekspansi wilayah.

~ Sumber: Kompas.com, Mubarok, Taukhid. (2022). Sejarah Pendidikan Islam. Solok: Penerbit Insan Cendekia Mandiri,  Wahyudi dan Khoirun Nisa. (2021). Sejarah Sosial Pendidikan Islam. Jombang: LPPM Universitas KH A Wahab Hasbullah.